Numéros Récents

VOLUME 34, NUMÉRO I, Septembre 2024

Screen Shot 2024-02-20 at 9.11_edited.png

Numéro complet
Mot du président de l’ASMC et de la rédactrice-en-chef.
La Pratique du Yoga BALI© auprès d'enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme accompagnés d'un parent
LA COVID-19 ET LES BESOINS DES PARENTS D’ENFANTS PRÉSENTANT UN
TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME
COMMENT INCLURE LES PROCHES DANS LA DÉMARCHE DES PERSONNES
AYANT VÉCU UNE AGRESSION SEXUELLE QUI SUIVENT UN TRAITEMENT
POUR LE TROUBLE DE STRESS POST-TRAUMATIQUE, L’INSOMNIE ET LES
CAUCHEMARS ?
LES EFFETS DE LA THÉRAPIE D’ACCEPTATION ET D’ENGAGEMENT (ACT)
EN FORMAT DE GROUPE AUPRÈS D’UNE CLIENTÈLE ADOLESCENTE EN
PÉDOPSYCHIATRIE
LA STRATÉGIE SOUS-JACENTE AUX INFÉRENCES STATISTIQUES CHEZ LA
CORNEILLE NOIRE

VOLUME 33, NUMÉRO I, JUIN 2023

Numéro complet
Mot du président de l’ASMC et de la rédactrice-en-chef.
L’approche basée sur les inférences chez les jeunes ayant des symptômes obsessionnels-compulsifs :Le rôle de la confusion inférentielle et de l’accommodation familiale dans les processus cognitifs menant au doute (Bombardier, Leclerc, O’Connor et Valois)
Connaissances d’étudiants universitaires rwandais à l’égard du VIH-sida (Mukeshimanar, Labra et Ependa)
Pourquoi certains individus se désistent-ils durant une séance d’exposition en réalité virtuelle pour la peur des araignées? (Marcotte-Beaumier, Dugas, Paquin, Côtes-Turpin et Bouchard)
L’influence du sexe et de l’âge des enfants ayant un Trouble du spectre de l’autisme sur le stress et la qualité de vie des parents (Cloutier, Poirier et Cappe)
Un survol des stratégies de régulation de l'anxiété à l'aide de la réalité virtuelle : Du traitement par exposition à l’adaptation culturelle des stratégies favorisant la résilience (Bouchard et Paquette)
Les premiers soins psychologiques centrés sur le trauma : Une approche de prévention secondaire favorisant l’adaptation (Geoffrion, Leduc et Jalbert)
Gestion des inquiétudes et de l’anxiété en contexte d’incertitude : Comment intervenir auprès des enfants? (Racicot)

VOLUME 32, NUMÉRO III : NUMÉRO SPÉCIAL TSA , NOVEMBRE 2022

Screen Shot 2024-02-20 at 9.11.21 PM.png

Numéro complet.
Mot du président de l’ASMC et de la rédactrice-en-chef.
Formation parentale en trouble du spectre de l’autisme : une avenue à explorer pour augmenter la qualité de vie de ces familles (Rousseau, McKinnon, Mitchell, Bourassa et Balmy).
Qualité de vie des fratries d'enfants et d’adolescents avec un trouble du spectre de l'autisme :vécus des jeunes et de leur mère (Le Corfec, Le Maner-Idrissi et Le Sourn-Bissaoui).
Prédicteurs de la qualité de vie des parents d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (Ouellet-Lampron, Poirier et Cappe).
Les difficultés affectives et comportementales des adolescents ayant un trouble du spectre de l’autisme et la présence de services d’évaluation et d’intervention qui leur sont offerts (Taieb-Lachance et Poirier).
Mieux comprendre les trajectoires en emploi des mères d’adolescent-e-s autistes (Malbœuf et des Rivières-Pigeon).
Témoignages de neuf pères de fils ayant un trouble du spectre de l’autisme au moment de la transition vers l’âge adulte (Delorme et Goupil).
Caractérisation et évaluation de la fatigue cérébrale chez les étudiants autistes : élaboration d’un questionnaire en recherche participative (Aubineau)
Mieux comprendre les réalités des personnes autistes : critique du collectif de des Rivières-Pigeon, C. (2019), autisme : ces réalités dont il faut parler (Ouellet-Lampron, Labelle et de Courville).
Hommage à Georgette Goupil (Forget, Landry et Poirier).

VOLUME 32, NUMÉRO II, JUIN 2022

Numéro complet
Mot du président de l’ASMC et de la rédactrice-en-chef
Processus et facteurs psychosociaux associés à l’hypertension artérielle chez l’adulte à Mahajanga, Madagascar (Randrianarisoa, Eid, Randriamihangy, Rakotomalala et Bélanger)
Le lien entre les épisodes explosifs d’enfants ayant le syndrome de Gilles de la Tourette, les symptômes dépressifs, anxieux et l’estime de soi (Gagnon et Leclerc)
Validation de versions abrégées françaises du Communication Pattern Questionnaire (Lafontaine, Jolin, Séguin, Brassard et Lussier)
Immersion au cœur de l’invalidité : Certificats médicaux et limitations fonctionnelles (Drolet, Brouillette, Caron, Forget, Turcotte, Guimond et Cameron)
Les effets d’un programme d’entrainement aux habiletés parentales sur le fonctionnement familial et ses dimensions affectives (Collin et Leclerc)
Conséquences du trouble déficit de l’Attention/Hyperactivité chez les étudiants universitaires : Recension de la littérature scientifique (Dalpé, Goupil et Landry)
Trouble de déficit de l’attention avec hyperactivité et pleine conscience chez l’enfant d’âge scolaire : Une étude corrélationnelle (Ouellette, Audrey-Boisvert, Saudrais et Parent).
In Mémoriam : Albert Bandura: 1925-2021 (Trudel)

VOLUME 32, NUMÉRO I : ACTES DU COLLOQUE 2021, MAI 2022

Numéro complet
Mot de la rédactrice-en-chef
Bilan du 21e Colloque Thématique de l’ASMC (Leclerc)
L’association scientifique pour la modification du comportement : Un bref historique en trois vagues (Forget)
L’utilité des thérapies comportementales pour traiter l’anxiété des tout-petits (Guay)
Voir les choses autrement : Comment la TCC peut soulager l’anxiété (Lecomte et Lefebvre)
Optimiser le traitement des troubles anxieux grâce à l’acceptation et la pleine conscience (Dionne et Guimond)
Table ronde – Enjeux et défis en TCC (Labelle et Des Roches)

VOLUME 31, JUIN 2021

Numéro Complet
Mot du président de l’ASMC et de la rédactrice en chef
Les habiletés attentionnelles et les fonctions exécutives chez les adolescents présentant un trouble duspectre de l’autisme (Smith et Poirier)
Relation entre le sentiment d’efficacité parentale et les symptômes d’anxiété postnatale chez les mères d’un nouvel enfant (Sévigny, Gilbert, Deguise et Gosselin)
Jugements évaluatifs des comportements adaptatifs des adolescents présentant un trouble du spectre de l’autisme par les parents et les enseignants (Chapdelaine, Smith et Poirier)
La psychothérapie par visioconférence pour l’insomnie chez les francophones en situation minoritaire :Un protocole expérimental à cas unique à mesures répétées (Lonergan, Lafontaine, Gosselin, Guérin, Gosselin, Joanisse, Greenman, Chomienne et Grenier)
Interventions impliquant le partenaire amoureux au sein de la réadaptation cardiaque :Recension des écrits scientifiques et analyse critique (Morin-Turmel, Greenman et Bélanger)
La gestion de la honte en lien avec les profils de perfectionnisme (Daigneault, Béliveau et Langlois)
L’Inventaire systémique de la Qualité de Vie : Rôle des objectifs de vie et leur atteinte dans l’ajustement psychologique des femmes ayant un diagnostic de cancer du sein (Belisle, Lanctôt, Anestin, Badaroudine et Dupuis)
Mieux comprendre les complications du deuil : Critique de l’ouvrage de Maltais, D. et Cherblanc, J. (2020), Quand le deuil se complique:Variété des manifestations et modes de gestion des complications du deuil (Lépine, Côté et Dewar)
À la mémoire du Pr Marc Richelle (Forget et Clément)

VOLUME 30, JUIN 2020

Numéro Complet
Mot du président de l’ASMC et la rédactrice en chef.
Interventions comportementales auprès des enfants présentant des troubles du sommeil : Un guide de lecture critique (Latrèche et Brodard)
Le NEO-15 : Validation préliminaire d’une version courte du NEO PI-R pour les individus avec ou sans trouble mental (Fortin, Corbière, Samson et Lecomte)
Caractéristiques transactionnelles influençant la qualité de vie des pères d’enfants présentant un trouble du spectre de l’autisme (Belzil, Poirier et Cappe)
Validation préliminaire de l’Échelle des distractions cognitives lors des relations sexuelles (Brassard, Tousignant, Lussier et Gagné)
Quel est l’impact d’une TCC pour le trouble de stress post-traumatique sur l’évolution des symptômes, de la qualité de vie et du fonctionnement quotidien ? (Marchand, Therriault, Beaulieu-Prévost, Mercier, Belleville et Guay)
Évaluation d’une intervention de groupe basée sur la thérapie d’acceptation et d’engagement (ACT) auprès d’étudiants universitaires présentant des traits ou un trouble de personnalité limite (Coulombe, Dionne et Cantinotti)
Perception de contrôle et stratégies de coping chez des femmes malgaches atteintes de cancers féminins (Randriamorasoa, Dugal, Eid, Cyr, Rakotomalala et Bélanger)
Les bonnes pratiques en psychotraumatologie : Analyse critique de l’ouvrage Les troubles liés aux événement traumatiques : Guides des meilleures pratiques pour une clientèle complexe de Bond, Belleville et Guay (Ait Aoudia)
À la mémoire de Kieron O’Connor (Leclerc, Trudel, Lavoie et Aadema)

VOLUME 29, JUIN 2019

Numéro Complet
Mot du président de l’ASMC
Éditorial de la rédactrice en chef
Le lien entre l’hostilité et l’efficacité d’une thérapie cognitivo-comportementale chez les individus atteints du trouble d’anxiété généralisée (Morrissette-Pronovost, Marcotte-Beaumier et Dugas
Étude exploratoire sur la validité sociale des rencontres FOCUS pour les étudiants universitaires ayant un TDAH (Dalpé, Landry et Goupil)
Évolution de la détresse psychologique chez les couples aînés vivant à domicile :Étude Longitudinale (Villeneuve, Trudel, Dargis, Bégin, Préville, et Boyer)
Évolution des symptômes alimentaires sous l’angle de la théorie de l’autodétermination lors d’untraitement intensif des troubles des conduites alimentaires : Une analyse de courbes de croissance (Côté, Bérubé-Leblanc, Pelletier, Ratté et Bégin)
Analyse couts-efficacité du traitement du trouble panique avec agoraphobie et du trouble d’anxiété généralisée comorbides (Ikic, Bélanger, Dugas, Bouchard, Gosselin, Langlois, Labrecque et Marchand)
Différence de perception entre la mère et l’enfant quant aux symptômes présents dans le syndrome de Gilles de la Tourette (Payer et Leclerc)
Trouble de l’anorexie nerveuse : Modélisation théorique et traitement cognitif et comportemental (Bakhos, Bélanger, Trudel et Godbout)
L’Association Scientifique pour la Modification du Comportement, les débuts et l’évolution de la thérapie comportementale et cognitive au Québec et en Acadie : Événements importants, souvenirs et anecdotes (Trudel)
Une perspective béhavioriste de l’apprentissage : Analyse critique de l’ouvrage Psychologie de l’apprentissage de Powell, R.A., Honey, P.L., et Symbaluk, D.G. (2016) (Forget)